关于2015年实习工作专项检查的通知

发布时间：2015-12-18 来源：数学学院所属栏目：教学检查

各教学单位：

实习是高校本科培养方案中的重要实践环节。2015年实习工作已经结束，学校定于期末教学检查的同时，对各学院的教师教育专业的教育实习和非教师教育专业的专业实习工作进行检查。

请各教学单位依据《教育实习工作评价表》（附件1）和《专业实习工作评价表》（附件2）的要求认真开展自查，并将《学生实习情况统计表》（附件3）《指导教师检查学生实习情况统计表》（附件4）和《教师指导实习手册》，在2016年1月7日前送到教务处教学质量监督科办公室（9210）。

附件：1.《教育实习工作评价表》

2.《专业实习工作评价表》

3.《学生实习情况统计表》

4.《指导教师检查学生实习情况统计表》

通化师范学院教务处（教学质量监督处）

二○一五年十二月十七日

附件1：

教育实习工作评价表

教学单位：

评价要素	评价内涵	赋分
评价要素	评价内涵	赋分
实习组织（20分）	1.实习组织安排合理，实习环节完整（5分）。
	2.指导教师数量适中、素质较高，实习前每个学生至少进行一遍有教师指导与把关的试讲（5分）。
	3.召开了实习动员与实习总结大会，有实习总结书面材料（5分）。
	4.实习生返校要组织进行汇报讲课，并推选出优秀实习生参加全校的实习生讲课比赛（5分）。
指导教师（30分）	1.学院里分配的指导教师对学生检查指导到位，实习成绩评定公正合理（10分）。
	2.尽可能多听实习生的讲课，并能与实习学校指导教师一起为实习生进行评课与指导（10分）。
	3.认真填写实习指导手册，指导实习记事与听课记录要客观真实，不允许弄虚作假（5分）。
	4.认真总结实习中出现的问题与不足，分析原因（5分）。
实习学生（50分）	1.实习期间讲课节数，听课节数均达到学校要求（15分）。
	2.实习期间进行了教育调查，并写出了有理论和事实依据的调查报告（10分）。
	3.班主任工作实习，并有工作计划与记事（10分）。
	4.实习单位评价好；参加学校汇报讲课比赛的学生基本功过关，成绩优秀（15分）。
总分

附件2：

专业实习工作评价表

评价要素	评价内涵	赋分
评价要素	评价内涵	赋分
实习组织（30分）	1.实习安排合理，实习环节齐全（5分）。
	2.安排指导教师数量适中、素质较高，实习单位与实习生专业对口（5分）。
	3.召开了实习动员大会，有科学全面的实习计划（10分）。
	4.实习生返校后召开了实习总结大会，对实习工作进行全面总结，有实习总结书面材料（10分）。
指导教师（30分）	1.指导教师要认真负责，指导到位，不能仅靠电话指导，要创造条件去实习单位进行现场指导（10分）。
	2.协调好实习生与实习单位的关系（5分）。
	3.按照实习成绩评定标准，严格评定实习成绩（10分）。
	4.认真填写实习指导手册，总结实习中出现的问题与不足，分析原因（5分）。
实习学生（40分）	1.实习计划切实可行，能按照计划完成（10分）。
	2.积极参加实习、将自己所学知识运用到实践中去，填写好实习日记（10分）。
	3.实习报告规范，认真进行业务和思想总结，分析论证有理论和事实依据（10分）。
	4.严格遵守实习的规章制度，与实习单位领导和员工要虚心请教、学习，实习单位给予较高评价（10分）。
总分

教学单位：

附件3：

（）届学生实习情况统计表

学院：

年月日

附件4：

指导教师检查学生实习情况统计表

教学单位：

指导教师姓名：年月日

数学学院 http://sxxy.thnu.cn/