数学学院简介

  通化师范学院数学学院成立于1958年，时称通化师专数理科，1978年更名为通化师范学院数学系，2012年更名为通化师范学院数学学院。 

  60载的砥砺前行，数学学院在靖宇精神的激励下，扎根长白山区，艰苦奋斗，孕育形成了“质朴的教育”理念，办学特色日益突出。学院现有数学与应用数学（师范）和统计学（非师范）两个本科专业，其中数学与应用数学专业是吉林省“十二五”省级特色专业、吉林省一流本科专业建设点。

  以省级杏坛名师工作室和省级优秀教学团队为依托，以立德树人人为己任，数学学院师资队伍不断加强，整体水平不断提升。学院现有行政管理人员5人，专任教师52人，其中教授12人、副教授20人，高级职称占专任教师的61.5%，博士（含1人在读）11人，硕士31人，具有硕博学位人员占专任教师的80.8%。专任教师中有吉林省教学名师、吉林省拔尖创新人才、吉林省五一劳动奖章者、吉林省教育系统师德先进个人等称号获得者，还有校级教学名师、学科带头人和学术骨干。近五年来，数学学院教师在《系统科学与数学》《浙江大学学报》等刊物上发表论文200余篇，其中SCI、EI、SCI检索30多篇；承担省级课题25项；出版学术著作5部，获得国家专利13个；获吉林省教学成果奖、吉林省科学技术进步奖等省级奖励28项；拥有省级一流课程1门、课程思政建设课程1门、精品课程1门，省级优秀课程5门，校级一流课程5门，优秀课程6门，应用型课程14门，课程思政课程12门；；一级学科数学被评为校级重点学科，开拓出量子信息与交叉科学、微分方程及应用、运筹学与控制论、应用统计等四个研究方向，从2006年开始与东北师范大学、吉林师范大学等高校联合培养硕士研究生。

 以“质朴的教育”理念为引领，厚植乡村教育情怀，从2008年开始落实“映山红支教计划”，为吉林省东南部基础教育做出了突出的贡献。“映山红”支教团队2021年被省委宣传部和省教育厅授予“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”最美团队称号，被中宣部评为第七批全国学雷锋活动示范点。构建了“一训二实三研究”的实践平台，“一训”是为每个班级配备一位课程教学论教师进行“五个一”教学技能训练（写好一手粉笔字、说好一口普通话、编好一个教案，做好一个PPT，讲好一门课），训练学生的数学基本功；“二实”是通过16周的集中实习或18周的顶岗实习，提高教学设计能力和班主任工作能力；“三研究”是通过教育调查研究、大创项目研究和毕业论文研究，培养学生的创新意识，提高学生的实践能力；举办九届陶行知教育文化节和六届数学文化节，通过三笔字大赛、主持人大赛、讲课比赛、课件制作大赛、教学设计大赛和说课大赛展示“一训二实三研究”的成果。《以数学与应用数学为依托，高师院校创新人才培养模式研究与实践》获吉林省教学成果三等奖。树立“以赛促学，以赛促练”的竞赛理念，从2000年就开设了“数学建模”“数学实验”“应用数学软件”等课程，同年组队培训参加全国大学生数学建模竞赛，培养学生分析问题能力、检索资料能力、数学建模能力、问题转化能力、编程解题能力、团结协作能力、沟通交流能力、论文写作能力，进一步调动了学生学习的积极性、主动性，培养了良好的思维品质。数学与应用数学专业学生曾获得美国大学生数学建模竞赛国际二等奖4项，全国大学生数学建模竞赛国家一等奖1项、二等奖13项，吉林赛区一、二、三等奖400多项的优异成绩。竞赛规模不断扩大，指导教师由4人增加到25人，每年参加数学建模竞赛的学生由最初的12人增加到现在的150多人，同时关于数学建模的研究也取得了很大的进展，主持完成8个与数学建模相关的省级课题，发表论文21篇。

半个多世纪以来，数学学院共为高等院校、企事业单位和基础教育培养了6000多名毕业生，他们有的成为“黄大年式好老师”，有的成为省级骨干教师，为吉林省东南部地区的基础教育和地方经济发展作出了重要贡献。

展望未来，数学学院将继续秉承“崇德广业、与时偕行”的校训，立足于吉林省东南部，以服务地方为己任，凝心聚力、开拓创新，努力在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承等工作方面做出更大的贡献。