2013年1月—2013年12月数学学院教师发表论文情况统计表

发布时间:2014-04-21 来源:数学学院所属栏目:研究论文

序号

论文名称

作者

发表时间

刊物名称

1

初中数学全程渗透式学习方法指导探析

李春华

2013/1/1 

通化师范学院学报

2

教师的教育信仰及其养成

张晓娟

2013/2/1 

现代教育管理

3

Clifford群的若干性质及应用

宋元凤

2013/2/1 

通化师范学院学报

4

关于数学分析选讲课程教学内容环节的探讨

段丽芬

2013/2/1 

通化师范学院学报

5

凸多面体不确定非线性变时滞系统的鲁棒无源控制

陈衍峰

2013/2/1 

黑龙江大学自然科学学报

6

数学建模与高师院校数学专业教学改革探讨

陈衍峰

2013/2/1 

通化师范学院学报

7

遥感图像去噪的方向信息测度引导变分模型

张洪为

2013/2/1 

通化师范学院学报

8

Clifford代数 的张量积分解与零因子理想

张淑娜

2013/3/1 

长春工业大学学报

9

双语教学和专业英语教学的实践与认识

李秀英

2013/4/1 

通化师范学院学报

10

概率论与数理统计习题课教学的探索与实践

丛玉华

2013/4/1 

通化师范学院学报

11

地方高师院校数学与应用数学专业实践性应用型人才培养机制的构建

彭维玲

2013/4/1 

教育教学论坛

12

数学文化观点下的数学分析教学改革

彭维玲

2013/4/1 

通化师范学院学报

13

探讨初中数学课堂教学艺术的美学角度

陈衍峰

2013/4/1 

现代中小学教育

14

非线性时变时滞系统的鲁棒H∞控制

陈衍峰

2013/4/1 

通化师范学院学报

15

本土立场教育学建构的原则及路径

江涛

2013/5/1 

社会科学家

16

关于数学课堂“内涵”的再思考

曲元海

2013/5/1 

通化师范学院学报

17

One-Way Information Deficit and Geometry for a Class of Two-Qubit States(二单位)

王耀坤

2013/5/1 

理论物理通讯

18

高等代数中共性问题的教学探究

张淑娜

2013/5/1 

通化师范学院学报

19

实结合代数的双环与clifford代数的结构

张桂颖

2013/5/1 

吉林大学学报(理学版)

20

Robust H∞Control of Nonlinear Time-Varying Delay Systems with Polytopic Uncertainty

陈衍峰

2013/5/1 

25th Chinese Control and Decision Conference

21

地方高师院校实践性应用型课程体系构建的理性思考

葛金辉

2013/7/1 

现代教育管理

22

论教师的知识生成

张晓娟

2013/7/1 

黑龙江高教研究

23

Orlicz序列空间中p-Amemiya范数的可达性

段丽芬

2013/7/1 

吉首大学学报(理学版)

24

凸多面体不确定时变时滞系统的鲁棒无源控制

陈衍峰

2013/7/1 

济南大学学报(自然科学版)

25

师范类院校文科专业高等数学教学改革的探索

陶玉杰

2013/8/1 

通化师范学院学报

26

实Clifford分析中双K超正则函数的等价条件

彭维玲

2013/8/1 

通化师范学院学报

27

高师院校概率论与数理统计课程教学改革初探

于梅菊

2013/8/1 

通化师范学院学报

28

基于层次分析法的秦皇岛港口竞争力评价研究

张安梅

2013/9/1 

通化师范学院学报

29

Real Clifford Algebras as Tensor Products over Centers(第二单位)

宋元凤

2013/9/1 

Advances in Applied Clifford Algebras

30

关于特定型极限limx→+∞1/xk∫x0tk-1︱cos t︱dt的分析与计算

彭维玲

2013/9/1 

数学的实践与认识

31

The TS&SS Algorithm for Vehicle Routing Problem

葛金辉

2013/10/1 

CCDC

32

遥感图像椒盐噪声PDE扩散模型

张洪为

2013/10/1 

通化师范学院学报

33

关于高等师范院校课程改革的几点思考

李春华

2013/10/1 

通化师范学院学报

34

三阶非线性中立时滞微分方程的可解性

王丽丽

2013/12/1 

通化师范学院学报

35

教育学研究本土立场缺失的表象及归因分析(二单位)

江涛

2013/12/1 

教育探索

36

基于教育场域的国民性改造(单位无师院)

江涛

2013/12/1 

中国青年政治学院学报

 

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